Clasa a III-a si a IV-a

[Laur77]

Aici elevii de clasa a III-a si a IV-a vor face orele cu profesorii lor

[Laur77]

Hey, elevi! Ce ati vrea sa va predau astazi la geografie?

[Laur77]

M-am hotarat ce predau azi la geografie
Aflati la ore!

[sely01]

FRACTII-GENERALITATI

a fractiona=a imparti un intreg in parti la fel de mari
Unitatea fractionara este o parte dintr-un intreg care a fost impartit in parti egale.


Scrierea si citirea fractiilor



2 <- numarator
- <- linie de fractie
3 <- numitor

Numitorul arata in cate parti egale a fost impartit intregul.
Numaratorul arata cate parti au fost luate din intreg.

2
- = doua patrimi
4

1
- =o zecime
10

7
- = sapte paisprezecimi
14

8
- = opt sutimi
100

9
- =noua miimi
1000
Aveti nelamuriri?Spuneti-le,pentru ca vom trece la rezolvarea de probleme,cine iese la tabla?

• 
  
• 
  
• 
  
• 
  
• 
  
• 
  
• 
  

Re: Copii isteti

sely01 Astazi la 1:45 pm


Enuntul prblemei :
La un joc numarul fetelor este cu 9 mai mare decat cel al baietilor.Daca ar mai veni 4 baieti,atunci numarula cestora ar fi cat
2 din nuamrul fetelor.Cate fete si cati baieti participa?
-
3

_________________

Doua super magazine!

http://forum.webkinzromania.ro/t4184-starss-time#215407 - - > Super magazin de poze!

http://forum.webkinzromania.ro/t2224-webkinz-super-shop#104268 - - > Prima banca de pe Forumul Webkinz Romania + alimentara W

Va astept cu drag!

sely01Webkinz Signature


Gen: Stare de spirit: :::::Happy:::::
Localizare: Strada Webkinz nr.167
Zodie: Zodiac chinezesc:
KinzCash: 30598

• 
  
• 
  
• 
  
• 
  
• 
  
• 
  
• 
  

Re: Copii isteti

sely01 Astazi la 1:46 pm


FRACTII-GENERALITATI

a fractiona=a imparti un intreg in parti la fel de mari
Unitatea fractionara este o parte dintr-un intreg care a fost impartit in parti egale.


Scrierea si citirea fractiilor



2 <- numarator
- <- linie de fractie
3 <- numitor

Numitorul arata in cate parti egale a fost impartit intregul.
Numaratorul arata cate parti au fost luate din intreg.

2
- = doua patrimi
4

1
- =o zecime
10

7
- = sapte paisprezecimi
14

8
- = opt sutimi
100

9
- =noua miimi
1000
Aveti nelamuriri?Spuneti-le,pentru ca vom trece la rezolvarea de probleme,cine iese la tabla?

[sely01]

Cine va face corect aceasta problema va primi un FB in carnet,pentru ca este destul de dificila


Enuntul prblemei :
La un joc numarul fetelor este cu 9 mai mare decat cel al baietilor.Daca ar mai veni 4 baieti,atunci numarula cestora ar fi cat
2 din nuamrul fetelor.Cate fete si cati baieti participa?
-
3

[Alexandru2002]

Buna! Sunt profesorul de matematica.
De la ora 16:05-17:05 voi sta cu voi

[Nokia345]

Buna! Sunt profesorul de matematica.
De la ora 16:05-17:05 voi sta cu voi

Buna profu' ! Ce facem azi la mate ?

[Alexandru2002]

Probleme

[Nokia345]

Probleme

Gata... deci... sa incepem

[Alexandru2002]

Ma gandesc la un numar.Il inmultesc cu 5, dupa il impart cu 3 si obtin 10.Care e nr?

[Nokia345]

Ma gandesc la un numar.Il inmultesc cu 5, dupa il impart cu 3 si obtin 10.Care e nr?

ax5:3=10
ax5=10x3
ax5=30
a=30:5
a=6

[Alexandru2002]

Felicitari! Este corect!

CATALOG
Laur-FB,FB,FB
Nokia-FB,FB
Andrei-FB

[Alexandru2002]

Ana are un numar de mere, il inmulteste cu 10, dupa il micsoreaza CU 3 si obtine 97.

[Nokia345]

Felicitari! Este corect!

CATALOG
Laur-FB,FB,FB
Nokia-FB,FB
Andrei-FB

Profu'... as putea sa ma invoiesc de la ora ? Trebuie sa meerg undeva.. dar o sa fac exercitiile si tema dupa ce revin... bine ?

[Alexandru2002]

OK.

[AnDrEi_WebKinz]

Acuma vom da testul.Scuzati ca am intarziat .. dar stiti voi.

Ca sa nu se copieze , va rog sa trimiteti raspunsurile prin MESAJ PRIVAT. Cei care nu stiu ceva la test , va rog sa ma contacteze , tot prin MP.

1.Ce este substantivul?
_______________________________________________________________________________________

2.Alcatuiti propoziti cu urmatoarele substantive:
casa
_______________________________________________________________________________________

elefant
_______________________________________________________________________________________

calculator
_______________________________________________________________________________________

3.Analizati urmatoarele substantive , dupa modelul dat.
EX: casa = subsantiv comun , numarul singular , gen feminin

banana =
animal =
tabla =
sate =

4.Care din urmatoarele substantive sunt scrise corect? Subliniati-le pe cel CORECTE si taiati-le pe cel GRESITE!

soare - sori - soare
exsamen - examen - ecsamene
bana - banana - banene
copi - copii - copii

5.Alcatuiti o propozitie cu numai 2 substantive dorite.

_____________________________________________________________________________________

6.Creati un scurt text cu titlul "Cainele meu" (maxim 7 enunturi) in care sa folositi cel putin 10 substantive.

..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

SUCCES TUTUROR SI SPER SA LUATI CU TOTI FB!

[Laur77]

in cateva minute incepe ora de engleza
pregatitiva!

[Alexandru2002]

Defapt, uita-te la orarul meu. Incep stiintele mele.

[Alexandru2002]

http://forum.webkinzromania.ro/t4465-orarul-scolii-copii-isteti

[Laur77]

hei! eu am zis de ieri ca la 5 fac engleza!

[Laur77]

deci eu fac orele
scuze , dar incearca la alta ora

[Alexandru2002]

la semnatura scria ca ai de la 16 la 17.
si geografia dupa.
deci incearca tu la alte ore

[Laur77]

am intarziat
of......

[Alexandru2002]

sau.
Poti sa faci pregatire cangurul ca am maine concurs?

[Laur77]

la engleza?

[Alexandru2002]

la matematica

[Laur77]

eu nu fac matematica

[Alexandru2002]

Buna! Acum predau stiinte ale naturii.
Vom discuta de corpul uman!

[Laur77]

Domnule Profesor, puteti sa ma scutiti? am de actualizat lista cu slujbele profesorilor

[Alexandru2002]

Da,este bine,

[Alexandru2002]

Care sunt partile corpului meu?
Deci, aici este foarte simplu sa zicem ca:
Notam cu A , B si C

A-Cap
B-Trunchi
C-Membre

[Alexandru2002]

Ce observam la cap?
A-CAP-Ochii, nasul, urechiile si gura
Ochii ne ajuta sa vedem, nasul sa mirosim, urechiile sa auzim si gura sa vorbim si cu ea mancam

[AnDrEi_WebKinz]

Care sunt partile corpului meu?
Deci, aici este foarte simplu sa zicem ca:
Notam cu A , B si C

A-Cap
B-Trunchi
C-Membre

Dn-le profesor , uitati o poza care sper sa va fie de folos.

[Alexandru2002]

Trunchiul este legat din cap prin GAT.
B-TRUNCHI-Vedem ca in partea de sus sunt mainile, iar in cea de jos sunt picioarele.
Mainele ne ajuta sa apucam diverse lucruri, iar picioarele sa mergem.
In total avem 20 de degete si 20 de unghii.

[Alexandru2002]

C-MEMBRE, pur si simplu am scris la B ce e mai interesant.

sii

Exista mai multe rase de oameni, care se deosebesc prin culoarea pielii.

[Alexandru2002]

Asta e o lectie de clasa 3, buna si de a 4-a foarte simpla. Nu credeam ca o sa fac asta, dar trecem si la organe!

[Laur77]

eu le stiu! pot sa le zic?

[Alexandru2002]

Da!
Si iti repari nota de 9 in 10!

[Laur77]

cam astea sunt principalele :

creierul, inima, plamanii, ficatul, stomacul, rinichii

dar mai sunt

[Alexandru2002]

corect

[Laur77]

[Alexandru2002]

Aici este pur si simplu corpul uman(scheletul) , putem sa invatam si de pe el!

[Laur77]

Corpul uman are 206 oase! Si rimeaza!

[Alexandru2002]

Bravo!!!!!

[Laur77]

[Alexandru2002]

Da, daca vreti niste curiozitati despre ceva eu va spun

[Laur77]

curiozitati despre.... ??? dar nu s-a terminat ora?
curiozitati despre fenomene ale naturii!

[Alexandru2002]

inca mai predau

[Alexandru2002]

Ele sunt ploaia, ninsoarea, fulgerele(tunetele) si multe altele.
De unde ies picuri de ploaie ?
a)nori
b)din pamant
c)din noroi

Astea sunt inventate. Dar asta este foarte clara ca vin din nori.

[zinzimima]

Buna seraa copii ! Eu sunt Zinzi si astazi vom face impreuna ora de muzica !

Intai va voi spune ca, vom avea ora joia si vinerea si nu vom avea teme .

Vom incepe cu ceva usor.

Masura de doi timpi (doua patrimi)

Masura de doi timpi este alcatuita dintr-un timp accentuat si unul neaccentuat si imparte cantecul in grupuri de timpi egali. Astfel tactam sau dirijam timpii cu o mana sau cum ambele brate in jos si in sus.
Masura de doi timpi se noteaza prin cifra 2 scrisa la inceputul melodiei.
Masurile sunt despartite intre ele prin bare de masura (linii verticale).
Bara dubla de masura indica finalul unui cantec si se deseneaza cu doua linii verticale, a doua fiind mai groasa.
Atat deocamdata , dragii mei . Daca aveti intrebari, va ascult. Vom continua imediat.

[Continut sponsorizat]